TEMA:
“La conceptualización
de la idea Arquitectónica a escala urbana”
INTRODUCCION:
Mediante
las pautas de diseño formuladas luego de la Actividad 1 de la WebQuest,
abordaremos el Sector, reconociendo su pertenencia como subsistema del sistema
mayor que es la ciudad de La Rioja.
En él
profundizaremos; las relaciones espaciales y las vinculaciones internas y
externas que el mismo tiene con sus áreas adyacentes, sus bordes con
significado espacial, dinámicas internas y externas, etc., incorporando los
conocimientos adquiridos desde los aspectos funcionales, ambientales,
sociológicos, simbólicos, tecnológicos y morfológicos.
El rol
de los ejes espaciales de la avenida San Nicolás de Bari Este y la Ruta Provincial
5, reconociendo sus potencialidades estructurales y sus dinámicas urbanas, se
tomarán en especial consideración, debido que de allí saldrán los sitios a
intervenir a la hora de definir el proyecto de la alta complejidad arquitectónica
a escala urbana a resolver en el segundo cuatrimestre.
Es decir
que, la elección de los sitios, tendrán un rol importante asignando una
definición estructural a la intervención.
Se
establecerán las dinámicas transversales en el sentido norte-sur que atraviesan
a los corredores mencionados y condicionan una “potencial estructura general”
en el sector transformándolo e identificándolo con la complejidad urbana
detectada.
Se
considerará para realizar la síntesis del Taller Integrador de Diseño
Arquitectónico V, el aporte de la materia Diseño Paisajístico, cátedra con la
que trabajamos la Articulación Horizontal del Nivel V.
Agradecemos
el valioso aporte que pudieran hacer las materias de Diseño Urbano y Patrimonio
Cultural, Urbano y Arquitectónico para llegar a la síntesis mencionada.
PROBLEMA
PRINCIPAL:
¿Cuál
será la estrategia proyectual a plantear para el sitio físico y antropológico a
intervenir, teniendo en cuenta las pautas de diseño arquitectónico formuladas?
OTROS
PROBLEMAS:
¿Cómo
resolver una diversidad de situaciones problemáticas, donde la respuesta espacial
arquitectónica se comprometa con los signos de una realidad social y compleja?
¿Cómo
lograr que esta diversidad de problemas pueda estar dentro de un conjunto de
conocimientos que oriente la búsqueda de una conceptualización adecuada con el
sustento del marco teórico como disparador para la estrategia proyectual?
¿Qué
antecedentes existen y que se propone mediante la intervención arquitectónica,
que sea una respuesta integral y holística?
¿Que
aspectos considerará la Formulación Estratégica Proyectual Espacial para el
sector?
¿Cómo diseñar
“La Imagen Urbana” deseada como un modelo abstracto; pero con posibilidades de
fijar en ella los posibles cambios en los usos y destinos definitivos?
OBJETIVOS
GENERALES:
- Considerar
las pautas de diseño formuladas, a partir del conocimiento de la realidad analizada,
para proponer una Estrategia Proyectual.
- Distinguir
los Fines (funcionales, ambientales, sociológicos y simbólicos) y los Medios
(tecnológicos y morfológicos) del quehacer arquitectónico con los que se
dispone para mejorar la relación hombre/ambiente.
- Comprender
que el diseño arquitectónico es una totalidad inseparable entre el objeto
arquitectónico y su entorno para la generación de estrategias proyectuales.
- Entender
a la representación gráfica y modelos como un código para la transmisión de
ideas en el diseño arquitectónico.
OBJETIVOS
PARTICULARES:
- Resolver
el tejido arquitectónico para proponer soluciones morfológicas referidas a
escala, FOS, FOT, llenos y vacíos.
- Proponer
una imagen arquitectónica urbana deseada para que el sitio intervenido que
asuma una identidad que dialogue con la imagen de la ciudad de La Rioja
pretendida.
CONTENIDOS
GENERALES:
- El
diseño arquitectónico como una totalidad inseparable entre el objeto
arquitectónico y su entorno.
- Los
fines y los medios del quehacer arquitectónico.
- La
transmisión de las ideas.
CONTENIDOS
ESPECÍFICOS:
- Problemática
urbana. Jerarquía de espacios. Espacios públicos, semipúblicos y privados en la
escala urbana. Accesos y orientaciones. Uso del suelo.
- Aspectos
morfológicos y perceptivos: carácter y relación de los espacios.
- Secuencias
visuales/perspectivas. Volúmenes/planos/color/texturas/tratamiento: alturas,
distancias, escalas, proporción, espacios, arbolados.
- Aspectos
funcionales: Actividades y circulaciones del entorno.
- Actividades:
Vivienda -Equipamiento comunitario-Producción y servicios (Localización,
densidades, cantidades, calidades, accesibilidad, áreas influencias servicios)
- Flujos
y circulación: Personas-cosas-información-energía-calles/veredas-infraestructuras
(redes y servicios)
PROCEDIMIENTOS:
- En
esta actividad del Trabajo Practico, se busca abordar el problema desde la
sensibilidad social y el compromiso con la comunidad que debe contemplar una
propuesta arquitectónica a escala urbana.
- Se
conformarán grupos de hasta cuatro estudiantes con una extensión máxima de
cuatro hectáreas.
- Cada
grupo participará del Foro de Debate, de cada Comisión de Trabajo, del Aula
Virtual del Taller.
- Cada
grupo creará un blog para subir toda la información gráfica del proceso a
desarrollar durante el año académico del Taller, recurriendo al enlace: http://tallerbomczukmodelo.blogspot.com.ar
- No se
establece escala para la Formulación de la Estratégica Proyectual para el
sector. A partir de la construcción socializada del conocimiento en el ámbito
del taller, se llegará a comprender cuál es la escala adecuada.
- El
pensamiento complejo deberá contemplar las diversidades que interactúan para
que se contemple respuestas integrales y no simplificadas y aisladas.
- En
base a criterios de nuevas centralidades o consolidación de las existentes,
generar redes entrelazadas tejiéndolas como ciudad.
- Los
elementos mediadores a utilizar serán: la maqueta del sitio a intervenir y
planos bidimensionales con escala a definir por los grupos de estudiantes.
CRÍTICAS:
1. Lunes
8 y martes 9 de mayo de 2017.
2. Lunes
5 y martes 6 de junio de 2017.
Dos laminas
Foam _Board_White_espesor 5mm_1189x841mm, con rotulo en su parte inferior
derecha.
Maqueta
donde se vea la intervención total del sector y entorno inmediato.
ENTREGA
PRIMER CUATRIMESTRE:
Lunes 19
de Junio.
Dos laminas
Foam _Board_White_espesor 5mm_1189x841mm, con rotulo en su parte inferior
derecha.
Maqueta
donde se vea la intervención total del sector y entorno inmediato.
